我的治愈系游戏 第168章 一脉相传的教育理念

  第169章一脉相传的教育理念   张冠行找回了自己死亡时的记忆，融合了部分怨恨，最重要的是他并没有丧失理智。   此时的韩非已经到了极限，他松开自己的手，身体不受控制的向后栽倒，幸好那条黑色巨蟒钻出鬼纹垫在了韩非身后。   四肢止不住的颤抖，心跳还在变慢，大量阴气入体对韩非造成了很严重的伤害，气血几乎被冻结，他皮肤表面冷的吓人。   “体力还是太低了。”   躺在了宿舍床上，韩非连动一下都很吃力。   这是他第一次正面和怨念厮杀，结果相当的惨烈，如果不依靠血色纸人完成最后一击，那他就算是拼上了性命也毫无胜算。   “阴气灌入身体后，我大概能支撑一百秒左右，在这期间，我能抵御部分怨念的攻击，身体素质也会有所上升，这个能力其实更适合用来逃命。”   身上的鬼纹若隐若现，浑身是伤的韩非躺在床上，他面目狰狞，内心却在计划着如何更有效的逃命。   半个小时的时间终于过去，韩非也收到了系统的提示。   “编号0000玩家请注意！你已成功完成G级隐藏任务——背对着你的脸。”   “获得基础任务奖励技能点加一，张冠行友善度增加二十。”   “由于任务完成度超过百分之百，追加双倍经验奖励，追加隐藏任务额外奖励——坚实的后背。”   “坚实的后背（专属被动能力，不可用技能点升级）：强化背部防御，背部遭受诅咒和怨念攻击后，伤害减弱。”   “已挑战成功三个学校怪谈，F级隐藏任务金生的学院怪谈完成度达到七分之三。”   拼尽全力总算是完成了一个任务，韩非悬着的心也慢慢放了下来，现在只要撑够三个小时就可以退出游戏。   张冠行依旧很担心的守在床边，他也不知道应该怎么办，对于韩非，他内心除了感激之外，还有一些愧疚。   伤害他的人依旧在逍遥法外，帮助他的人却被不小心误伤。   “老师，要不我去学校医务室一趟，看看能不能找到什么绷带和药？”   “不用，你就老实呆在这个寝室里，千万别乱跑。”韩非勉强露出了一个笑容：“我现在失去了战斗能力，这楼内无比危险，我们最好还是不要随便分开。”   “那老师你身上的伤……”   “不用管我，你先去看看那个许愿罐有没有事。”韩非看向那黑罐的眼神中带着一丝歉意。   “多了好几道裂痕，不过暂时应该不会碎，它毕竟也算是这学校里一个流转很久的诅咒了。”张冠行已经彻底想起了过去的记忆，现在他变得非常成熟，显得十分可靠。   “G级诅咒物上蕴含有很多人恶毒的念头，还有种种负面情绪，可以说诅咒物本身就是因为人的恶意产生的。它们就算被损坏，只要能够源源不断吸收到恶意就可以恢复过来。”张冠行将黑罐盖子盖好，把它放在了韩非床边：“不过，我还是第一次见人这么使用诅咒物。”   张冠行想起了韩非拿着黑罐暴扣“自己”脑袋时的场景，他觉得韩非确实是个很特别的人。   “我缺少趁手的武器，本来是想要砸碎这罐子，然后把蕴含诅咒的碎片当做刀子使用，没想到它还挺结实。”韩非用尽全力抬起手臂，轻轻触碰了一下黑罐，他依旧无法将对方收入物品栏：“看来它还没有把我当做主人，那以后就别怪我心狠手辣了。”   张冠行也不知道韩非为什么会跟黑罐较劲，他猜测韩非之前进入黑罐内部时，可能吃了一个大亏，所以才如此针对黑罐。   “冠行，你去把门窗关好，我还有些事情想要询问你。”韩非思考了一会才开口：“你之前有没有在学校里见过一位老人？他拥有和我一样的教师工作证，也曾在这所学校任职。”   “老人？”   “那老爷子面容和蔼可亲，见谁都是一副笑脸。”   “你说的是傅生老师？”张冠行坐在床铺旁边，他的情绪稍微出现了一丝波动，似乎有些害怕：“学校教师当中，他年纪最大，看着有六十多岁，他对每一位学生都很好，可惜他后来失踪了。”   “傅生？复生？”韩非眼睛眯起，他现在总算知道了上任楼长的名字，虽然这可能是个假名：“我和傅老师是邻居，我之所以会来到这里，主要原因就是为了找他。”   “你是来找傅老师的？”张冠行摇了摇头：“我也不知道他去了什么地方。”   “能给我说说你对他的印象怎么样吗？他有没有对你做什么事情？”韩非更好奇的是这一点。   找回了死亡记忆的张冠行表情出现变化，眼底带着畏惧：“从某种程度上来说，傅老师和你很像，我最开始无法控制自己，他就‘善意’的帮助我控制。”   “怎么个控制法？”   “打到快要魂飞魄散的时候，再硬生生把带有恨意和怨念的记忆剥离出来，那个过程非常痛苦，最可怕的是……”张冠行苦着一张脸：“当我重新醒来的时候，关于死亡的记忆已经被剥离，我甚至忘记了自己曾经被他打到快要魂飞魄散。再次见到他时，只是觉得这位老师看起来和蔼可亲，感觉他人非常不错。”   上任楼长选择的是毁灭深层世界这条路，所以他的教学方式比较粗暴，韩非也能够理解。   傅生的想法其实很简单，毁掉绝望和糟糕的东西，只留下仅剩的那点人性就足够了。   他对待厉鬼的方法有点像是很早以前的西医，直接动手术切除病变的位置，而韩非则更像是中西结合，内外调理一起进行。   “你对那位老师的印象仅仅只有这些吗？他有没有在学校里做过一些比较奇怪的事情？”韩非的教师工作证是上任楼长留下的，当他拿着这工作证进入学校后，直接被送到了宿舍楼内。   上任楼长不可能做无用功，也就是说宿舍楼内肯定有韩非需要的东西。   在这种情况下，韩非遇到了张冠行，益民私立学院里的学生非常多，但好像只有张冠行被上任楼长动了手脚，所以他隐约觉得上任楼长似乎就是想要让他遇到张冠行。   一环套着一环，既是考验，也是机遇。   “他就是一个对谁都很好的老头，和和气气，从不跟人争吵，学生们也都很喜欢他……对了，有一个孩子好像很害怕他。”   “谁？”   “那个男生是初一一班的，叫做今生。”   “你知道他现在的位置吗？”韩非感觉益民私立学院的主线任务要浮出水面了。   “我记得傅老师在‘教育’我的时候，他把从我身上剥离出来的怨恨和死亡时的记忆，全部锁进了教学楼四楼某个讲台下面的柜子里。也不知道过去了多久，今生打开了柜子，他把我的怨恨放出以后，自己钻进了柜子当中。”   张冠行吸收了怨恨，丢失的记忆已经回归，他告诉了韩非一个非常关键的线索。   韩非得知了今生躲藏的详细位置之后，他叮嘱张冠行，千万不要把今生的位置泄露给其他人，这学校里还有很多“东西”在寻找今生。   (本章完)